7月23日下午，2014-15夏季学期“中国传统文化和经济发展”期末总结报告会在经济楼N302教室顺利举行。该课程面向经济学院及王亚南经济研究院全体学生开放，授课老师为经济发展与传统文化研究中心主任张家麟教授。为了让同学们能体会自己在课程里的成长和留下美好的回忆，张老师安排了此次结课报告会。本次期末成果展示全程摄像录影，并将制作光盘给参与课程的老师们及同学们收藏、学习。
课程报告会于下午3点正式开始。张老师首先登台致谢、给同学们鼓励，接下来报告会正式开始。展示安排由同学们自主分组合作，首先做简要报告的是课程全程的旁听者柏平女士。柏女士向大家讲述了她结合自己的人生经历对课程的感悟。“活到老，学到老”，柏女士如是说。
接下来，由14个小组各自围绕着自己小组的主题进行展示报告，其中又分成两个部分，前五个小组为第一部分，展示"当代针对过度消费经济学的五个批判学派"，分别是:1.清教徒式，2.贵格会式，3.共和主义者式，4.马克思主义式，5.贵族式。后九个小组为第二部分，展示"如何运用文化精神解决当前心保与环保的九大议题,促进可持续经济发展?"的不同主题，这九个不同的主题分别是：1.地球温室效应，2.能源过度耗损，3.生物大量灭绝，4.环境高度污染，5.人性焦虑贪婪，6.文化信仰失焦，7.战争侵略延续，8.妇女儿童弱势，9.贫困疾病衍生。
每组同学依次上台展示，同学们热情饱满，青春洋溢，展示的形式也多种多样，第4组的彭阳同学在展示中表达了自己对于人生的干嘛，配以深沉的思考者诗人口吻，俨然一小智者样，惹得台下欢乐的笑声；第5组的同学则是先以一个微话剧的形式开场，来展示他们对于贵格式教派理念的理解.......优秀的同学们彰显个性，尽情发挥，展示报告，把自己对主题的理解都通过ppt和台上的表现表达出来，经过了一个小学期的学习和资料的收集整理，同学们对自己小组的主题都有了更深入的了解，也多了一些在常规的经济学外的思考角度和看待问题的方式。
同学们的展示结束后，张老师再一次被邀请上台，对展示的圆满结束做一个总结和评述，也为小学期“中国传统文化和经济发展”课程画一个漂亮的休止符。
最后大家在一起站台上合影留念。下午6点，时长3小时的总结展示会在轻松、愉悦的气氛中结束。
（WISE 沈斌 李怡）